TCGCVN - Trong thời gian tới, khi chính sách cải cách tiền lương được thực hiện, vấn đề về lương cho giáo viên, nhân viên thư viện, kế toán trường học cần được giải quyết nhanh chóng.
Bộ trưởng Phạm Thị Thanh Trà phát biểu tại phiên họp về vấn đề cải cách tiền lương
Nhân viên trường học với những khó khăn công việc
Tại mỗi trường học, ngoài đội ngũ giáo viên đều có đội ngũ nhân viên tại các vị trí như: Nhân viên kế toán, nhân viên thư viện,...
Theo quy định, bên cạnh lương hàng tháng, đội ngũ giáo viên còn được hưởng các chế độ phụ cấp theo quy định hiện hành. Còn đội ngũ nhân viên trường học không được hưởng các khoản phụ cấp viên chức, không được quan tâm về chế độ, thời gian làm việc,... từ đó ảnh hưởng đến vật chất và tinh thần làm việc. Trên thực tế, công việc của những nhân viên thư viện và các vị trí khác trong trường (không phải giáo viên) cũng áp lực, vất vả, họ phải kiêm nhiệm nhiều công việc khác trong trường.
Đặc biệt, trong công tác giáo dục kỹ năng sống, các buổi tuyên truyền về sức khỏe, giáo dục giới tính, môi trường,... của nhân viên y tế cũng như được coi là buổi dạy của giáo viên cho học sinh. Hay những buổi giới thiệu sách, hướng dẫn học sinh đọc sách, sử dụng đồ dùng, thí nghiệm,… thì nhân viên thiết bị, thư viện cũng giống như các giáo viên.
Ngoài ra, Không chỉ tuyên truyền học sinh, đôi khi họ cũng tuyên truyền cho giáo viên, phụ huynh,… những chính sách giáo dục. Như vậy, những công việc của nhân viên trường học cũng có phần giống như những giáo viên thực thụ, cũng dạy và giáo dục học sinh.
Mong muốn chính sách cải cách tiền lương sớm được thực hiện
Dự kiến sau cải cách tiền lương năm 2024, lương nhà giáo sẽ được ưu tiên xếp cao nhất trong thang bảng lương khối hành chính. Đối với giáo viên là viên chức, dự kiến từ năm 2025, mức lương sẽ được tăng trung bình 7% mỗi năm, cho đến khi mức lương thấp nhất của cán bộ, công chức, viên chức, lực lượng vũ trang bằng hoặc cao hơn mức lương thấp nhất vùng I của khu vực doanh nghiệp.
Ngoài ra, theo nhiều ý kiến đề xuất, sau cuộc cải cách tiền lương, nhân viên trường học nên được xếp vào ngạch viên chức giáo dục và được hưởng chế độ như giáo viên.
Đại biểu Quốc hội Hồ Thị Minh (đoàn đại biểu Quảng Trị) cho rằng, khi chuyển đổi lương theo vị trí việc làm, việc quan tâm hơn nữa đến chế độ lương, chính sách đãi ngộ đối với nhân viên trường học, trong đó có nhân viên thư viện là điều hết sức cần thiết.
Theo bà Minh, hiện nay, theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và sự phân công của nhà trường, nhân viên thư viện vẫn phải giảng dạy các môn như hoạt động trải nghiệm, họ vẫn phải soạn bài, phải lên lớp như bao giáo viên khác. Việc được hưởng lương, chế độ khác nhau sẽ tạo sự bất bình đẳng đối với giáo viên trong hệ thống giáo dục Việt Nam.
"Phải bố trí, sắp xếp để trong quá trình xây dựng vị trí việc làm, họ được hưởng phụ cấp" - bà Minh nhấn mạnh.
Đại biểu Quốc hội Phạm Khánh Phong Lan (đoàn đại biểu TP HCM) cho rằng việc cải cách tiền lương là tín hiệu đáng mừng, giúp giáo viên nói chung và nhân viên thư viện yên tâm làm nghề.
"Trong thông tư về vị trí việc làm, số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục phổ thông có vị trí dành cho thư viện. Tôi mong muốn việc cải cách tiền lương sớm đi vào thực tiễn, để đảm bảo vấn đề tiền lương cho người làm văn phòng nói chung và nhân viên thư viện nói riêng được thỏa đáng" - bà Phong Lan nêu quan điểm.
