TCGCVN – Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc đối với giáo viên cơ sở giáo dục thường xuyên (GDTX) để lấy ý kiến rộng rãi của các cơ quan, tổ chức và cá nhân. Đây là văn bản quan trọng nhằm cụ thể hóa Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15 vừa được Quốc hội thông qua tại kỳ họp thứ 9, đồng thời khắc phục những bất cập trong chế độ làm việc của đội ngũ giáo viên GDTX hiện nay.
Dự thảo Thông tư gồm 3 chương, 12 điều, quy định rõ về thời gian làm việc, thời gian nghỉ hằng năm, định mức tiết dạy, chế độ giảm định mức và quy đổi các hoạt động khác ra tiết dạy. Nguyên tắc chung là bảo đảm công bằng giữa các giáo viên trong cùng trung tâm GDTX, thống nhất với quy định đối với giáo viên phổ thông và dự bị đại học.
Tuy nhiên, điểm khác biệt lớn là giáo viên GDTX không bị giới hạn số nhiệm vụ kiêm nhiệm, do đặc thù công việc đòi hỏi quản lý nhiều lớp với hình thức học tập đa dạng, thực hiện công tác tuyển sinh liên tục, đồng thời tham gia nhiều hoạt động của trung tâm. Để bảo đảm chất lượng, dự thảo quy định tổng số tiết được giảm và quy đổi cho các nhiệm vụ kiêm nhiệm trong một tuần không vượt quá 50% số tiết dạy trung bình.
Một trong những bất cập lâu nay là nhiều trung tâm GDTX không bố trí hoặc bố trí rất ít thời gian nghỉ hè cho giáo viên. Dự thảo Thông tư lần này khắc phục điều đó khi quy định thời gian nghỉ hè tối đa 8 tuần, tối thiểu 4 tuần, tùy theo nội quy, quy chế của trung tâm. Trong thời gian nghỉ hè, giáo viên có thể tham gia bồi dưỡng chuyên môn, coi thi, tuyển sinh hoặc các hoạt động giáo dục khác khi được triệu tập.
Đối với cán bộ quản lý như giám đốc, phó giám đốc trung tâm, dự thảo không quy định cứng số tuần nghỉ hè do tính chất công việc đặc thù, song cho phép bố trí linh hoạt để bảo đảm các hoạt động của trung tâm diễn ra bình thường.
Giờ học tại một trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên
Dự thảo Thông tư xác định định mức tiết dạy trung bình là 17 tiết/tuần cho giáo viên GDTX, phù hợp với thực tế đa số trung tâm đang giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT, trong khi đối tượng học GDTX THCS ít hơn nhiều. Định mức đối với giám đốc, phó giám đốc được giữ thống nhất với hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường phổ thông, đồng thời phù hợp với quy định của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Dự thảo Thông tư cũng đưa ra cơ chế quy đổi các hoạt động chuyên môn, nhiệm vụ kiêm nhiệm ra tiết dạy, giúp minh bạch và công bằng trong chi trả chế độ dạy thêm giờ. Trước đây, nhiều hoạt động đặc thù của GDTX không được quy đổi, dẫn đến khó khăn cho giáo viên và trung tâm. Nay, giám đốc trung tâm có quyền đề xuất số tiết quy đổi, trình tập thể thông qua và báo cáo Sở GD&ĐT để quyết định, đảm bảo quyền lợi chính đáng của giáo viên.
Dự thảo Thông tư còn đặt trong bối cảnh thực hiện Công văn số 59-CV/BCĐ ngày 12/9/2025 của Ban Chỉ đạo Trung ương về tổng kết Nghị quyết 18-NQ/TW, theo đó định hướng hợp nhất trung tâm giáo dục nghề nghiệp và GDTX thành trung học nghề. Bộ GD&ĐT cho biết, khi hệ thống văn bản pháp lý được ban hành đầy đủ, Thông tư này sẽ tiếp tục được điều chỉnh để phù hợp với mô hình mới.
Việc ban hành dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc cho giáo viên GDTX là bước đi cần thiết, vừa bảo đảm quyền lợi cho nhà giáo, vừa nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm. Văn bản này không chỉ góp phần giải quyết những tồn tại lâu nay, mà còn tạo hành lang pháp lý đồng bộ để đội ngũ giáo viên GDTX yên tâm công tác, tiếp tục đóng góp cho mục tiêu xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời.
