Nguyễn Đức Thường
Trường Đại học Nguyễn Huệ
Email: [email protected]
Tóm tắt: Xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh là nhiệm vụ thường xuyên, có ý nghĩa quyết định đến chất lượng lãnh đạo, sức chiến đấu của các tổ chức đảng trong Quân đội nhân dân Việt Nam. Trong đó, đội ngũ đảng viên giữ vai trò trung tâm, là lực lượng trực tiếp hiện thực chủ trương, nghị quyết của Đảng vào thực tiễn công tác, giảng dạy, học tập, nghiên cứu khoa học và quản lý học viên ở các nhà trường quân đội. Bài viết tập trung làm rõ cơ sở lý luận, thực tiễn về vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội; đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm phát huy hiệu quả vai trò của đội ngũ đảng viên, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của các tổ chức đảng trong giai đoạn hiện nay.
Từ khóa: Đội ngũ đảng viên; nhà trường quân đội; giáo dục, đào tạo; trong sạch, vững mạnh; tổ chức đảng.
1. Đặt vấn đề
Trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Đảng Cộng sản Việt Nam luôn xác định xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh là nhiệm vụ then chốt, có ý nghĩa quyết định đối với sự tồn vong của Đảng và chế độ xã hội chủ nghĩa. Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Đảng mạnh là do chi bộ tốt, chi bộ tốt là do các đảng viên đều tốt”. Điều đó cho thấy đội ngũ đảng viên giữ vị trí rất quan trọng trong xây dựng tổ chức đảng, bởi mỗi đảng viên vừa là chủ thể tham gia xây dựng Đảng, vừa là nhân tố trực tiếp quyết định chất lượng hoạt động của tổ chức đảng.
Đối với các nhà trường quân đội, tổ chức đảng là hạt nhân lãnh đạo toàn diện mọi mặt công tác giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học, xây dựng chính quy và quản lý học viên. Chất lượng xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh có ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ quân đội, đến việc xây dựng bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức và nhân cách quân nhân cho học viên. Trong đó, đội ngũ đảng viên là lực lượng nòng cốt giữ vai trò tiên phong trong thực hiện nhiệm vụ chính trị, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh và lan tỏa các giá trị tích cực trong đơn vị.
Những năm qua, các tổ chức đảng ở các nhà trường quân đội đã quán triệt và triển khai thực hiện nghiêm túc các nghị quyết, chỉ thị của Đảng về công tác xây dựng Đảng; đội ngũ đảng viên cơ bản giữ vững phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, phát huy tốt vai trò tiền phong, gương mẫu trong học tập, công tác và rèn luyện. Tuy nhiên, trước những tác động phức tạp của tình hình thế giới và khu vực; mặt trái của kinh tế thị trường; sự phát triển mạnh mẽ của không gian mạng và các thủ đoạn chống phá ngày càng tinh vi của các thế lực thù địch, một bộ phận cán bộ, đảng viên còn biểu hiện thiếu tính tiên phong, chưa thực sự gương mẫu trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao.
Xuất phát từ những yêu cầu đó, việc nghiên cứu vai trò và đề xuất các giải pháp phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội hiện nay có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng và chất lượng giáo dục, đào tạo trong quân đội.
2. Nội dung nghiên cứu
2.1. Cơ sở lý luận và thực tiễn về vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội
2.1.1. Quan niệm về vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội
Trong hệ thống tổ chức của Đảng Cộng sản Việt Nam, đảng viên là tế bào cấu thành tổ chức đảng, là lực lượng trực tiếp tổ chức thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước. Chất lượng đội ngũ đảng viên có vai trò quyết định đến năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Mỗi đảng viên tốt, mỗi chi bộ tốt là Đảng được mạnh thêm một phần; đảng viên kém và chi bộ kém là những khâu yếu của Đảng”. Vì vậy, phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên luôn là yêu cầu cơ bản, xuyên suốt trong công tác xây dựng Đảng.
Vai trò gương mẫu của đảng viên được hiểu là sự tiên phong, mẫu mực của mỗi đảng viên trong nhận thức, tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, ý thức chấp hành kỷ luật, thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao. Tính gương mẫu không chỉ thể hiện ở lời nói mà quan trọng hơn là ở hành động thực tiễn và kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao. Đây là tiêu chí quan trọng phản ánh phẩm chất, năng lực, uy tín và trách nhiệm chính trị của người đảng viên trước tổ chức đảng và quần chúng.
Đối với các nhà trường quân đội, vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên có những đặc điểm riêng gắn với môi trường quân sự. Đảng viên không chỉ là người thực hiện nhiệm vụ chuyên môn mà còn là lực lượng trực tiếp giáo dục, quản lý, rèn luyện học viên; giữ vai trò nòng cốt trong xây dựng môi trường văn hóa, môi trường sư phạm quân sự và xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện. Mỗi đảng viên trong nhà trường quân đội vừa là người lãnh đạo, người quản lý, người thầy, người đồng chí, đồng đội; đồng thời là tấm gương để học viên noi theo trong học tập, rèn luyện và công tác.
Trong điều kiện hiện nay, Quân đội nhân dân Việt Nam đang đẩy mạnh xây dựng theo hướng cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, yêu cầu xây dựng các tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ngày càng cao. Điều đó đòi hỏi mỗi đảng viên phải thực sự tiền phong, gương mẫu, nói đi đôi với làm, có bản lĩnh chính trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với Đảng, Tổ quốc và Nhân dân. Tính gương mẫu của đảng viên không chỉ góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo của tổ chức đảng mà còn tạo sức lan tỏa tích cực, củng cố niềm tin của cán bộ, giảng viên, học viên vào sự lãnh đạo của Đảng.
Vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên còn được thể hiện trong việc chấp hành nghiêm các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình, đoàn kết thống nhất trong Đảng. Mỗi đảng viên gương mẫu sẽ góp phần xây dựng chi bộ, đảng bộ trong sạch về chính trị, tư tưởng, đạo đức, tổ chức và cán bộ; ngăn ngừa những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
Bên cạnh đó, trong môi trường giáo dục quân sự, vai trò gương mẫu của đảng viên còn có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và ý thức tổ chức kỷ luật cho học viên. Học viên ở các nhà trường quân đội là nguồn cán bộ tương lai của Quân đội nhân dân Việt Nam; do đó, những tác động từ đội ngũ đảng viên, nhất là cán bộ chủ trì, giảng viên, cán bộ quản lý học viên có ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình hình thành phẩm chất, nhân cách và bản lĩnh chính trị của học viên.
Trong thời gian qua, các thế lực thù địch đang đẩy mạnh chiến lược “diễn biến hòa bình”, thúc đẩy “phi chính trị hóa” quân đội, tăng cường chống phá trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận. Trước tình hình đó, đội ngũ đảng viên trong các nhà trường quân đội phải thực sự là lực lượng tiên phong trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; giữ vững trận địa tư tưởng của Đảng trong quân đội. Đây vừa là trách nhiệm chính trị, vừa là biểu hiện sinh động của tính tiên phong, gương mẫu của người đảng viên.
Từ những vấn đề trên có thể khẳng định, vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên là nhân tố quan trọng hàng đầu bảo đảm cho việc xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội. Sự gương mẫu của mỗi đảng viên sẽ tạo nên sức mạnh tổng hợp của tổ chức đảng, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của các cấp ủy, tổ chức đảng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục, đào tạo và xây dựng Quân đội trong tình hình mới.
2.1.2. Cơ sở thực tiễn về việc phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội hiện nay
Thực tiễn xây dựng Đảng trong Quân đội nhân dân Việt Nam thời gian qua cho thấy, nơi nào đội ngũ đảng viên phát huy tốt vai trò tiên phong, gương mẫu thì ở đó tổ chức đảng có năng lực lãnh đạo toàn diện, sức chiến đấu cao, nội bộ đoàn kết thống nhất, đơn vị hoàn thành tốt và xuất sắc nhiệm vụ. Ngược lại, ở những nơi còn biểu hiện buông lỏng vai trò nêu gương, thiếu trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ thì hiệu quả lãnh đạo của tổ chức đảng bị ảnh hưởng, chất lượng thực hiện nhiệm vụ chưa cao.
Các nhà trường quân đội là trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho Quân đội nhân dân Việt Nam. Chất lượng giáo dục, đào tạo không chỉ phụ thuộc vào chương trình, nội dung hay cơ sở vật chất mà còn chịu sự tác động trực tiếp từ chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên và đảng viên. Trong đó, đội ngũ đảng viên giữ vai trò nòng cốt trong lãnh đạo, quản lý, giảng dạy, nghiên cứu khoa học và giáo dục, rèn luyện học viên.
Những năm gần đây, thực hiện các nghị quyết của Đảng về xây dựng, chỉnh đốn Đảng, nhất là Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI, XII, XIII); Kết luận số 21-KL/TW; Quy định số 37-QĐ/TW về những điều đảng viên không được làm; Quy định số 144-QĐ/TW về chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên trong giai đoạn mới, đội ngũ đảng viên ở các nhà trường quân đội đã có nhiều chuyển biến tích cực về nhận thức, trách nhiệm và hành động.
Đa số đảng viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, giữ vững phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ”, tích cực học tập, rèn luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Nhiều đảng viên là cán bộ chủ trì, giảng viên, cán bộ quản lý học viên đã phát huy tốt vai trò nêu gương trong học tập, công tác, nghiên cứu khoa học và rèn luyện đạo đức, lối sống; tạo sức lan tỏa tích cực trong cơ quan, đơn vị.
Cùng với đó, các nhà trường quân đội đã quan tâm thực hiện nghiêm các quy định về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên; gắn kết quả nêu gương với đánh giá, phân loại chất lượng tổ chức đảng và đảng viên hằng năm. Nhiều mô hình hay, cách làm sáng tạo trong xây dựng chi bộ “bốn tốt”, đảng bộ cơ sở “bốn tốt”, xây dựng môi trường văn hóa sư phạm quân sự lành mạnh đã được triển khai hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng xây dựng Đảng trong các nhà trường quân đội.
Bên cạnh những kết quả đạt được, việc phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên ở một số nhà trường quân đội vẫn còn những hạn chế nhất định. Một bộ phận đảng viên chưa thực sự chủ động trong tự học tập, tự rèn luyện; ý thức trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ có mặt còn hạn chế. Việc nêu gương ở một số cán bộ, đảng viên chưa thực sự nổi bật, chưa tạo được sức lan tỏa mạnh mẽ đối với quần chúng và học viên.
Trong điều kiện phát triển mạnh mẽ của kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, hội nhập quốc tế và tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, đội ngũ đảng viên đang chịu sự tác động đa chiều của nhiều yếu tố mới. Mặt trái của kinh tế thị trường, chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng cùng những thông tin xấu độc trên không gian mạng đang ảnh hưởng nhất định đến nhận thức, tư tưởng và hành vi của một bộ phận cán bộ, đảng viên.
Đặc biệt, các thế lực thù địch đang gia tăng các hoạt động chống phá trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận; lợi dụng mạng xã hội để xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; phủ nhận vai trò lãnh đạo của Đảng, kích động tư tưởng hoài nghi, dao động trong một bộ phận cán bộ, đảng viên. Điều đó đặt ra yêu cầu ngày càng cao đối với việc phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh.
Bên cạnh đó, Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 07/01/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam trong thời kỳ mới nhấn mạnh yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có đạo đức cách mạng, bản lĩnh chính trị vững vàng, văn hóa lãnh đạo và văn hóa nêu gương. Đây là cơ sở chính trị quan trọng để tiếp tục nâng cao chất lượng phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong các nhà trường quân đội hiện nay.
Thực tiễn đó cho thấy, việc nghiên cứu và đề xuất các giải pháp phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội không chỉ có ý nghĩa lý luận mà còn có ý nghĩa thực tiễn sâu sắc, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng, xây dựng các nhà trường quân đội vững mạnh toàn diện, đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại trong giai đoạn mới.
2.2. Thực trạng và giải pháp phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội hiện nay
2.2.1. Thực trạng phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội hiện nay
Trong những năm qua, quán triệt sâu sắc các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, Quân ủy Trung ương và Bộ Quốc phòng về công tác xây dựng Đảng, các nhà trường quân đội đã thường xuyên quan tâm xây dựng đội ngũ đảng viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, lối sống trong sạch, lành mạnh và ý thức trách nhiệm cao trong thực hiện nhiệm vụ. Nhờ đó, vai trò tiên phong, gương mẫu của đội ngũ đảng viên từng bước được phát huy, góp phần quan trọng vào xây dựng các tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh.
Đa số đảng viên trong các nhà trường quân đội có lập trường tư tưởng kiên định, tuyệt đối trung thành với mục tiêu, lý tưởng của Đảng; chấp hành nghiêm đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, kỷ luật Quân đội và các quy định của đơn vị. Nhiều đảng viên luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm cao, gương mẫu trong học tập, công tác, nghiên cứu khoa học, rèn luyện phẩm chất đạo đức và lối sống; thực sự là những hạt nhân chính trị quan trọng trong cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị quản lý học viên.
Trong hoạt động giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học, đội ngũ đảng viên là giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đã phát huy tốt vai trò nêu gương trong đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số. Nhiều đảng viên tích cực tham gia biên soạn giáo trình, tài liệu, thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của các nhà trường quân đội.
Chế độ sinh hoạt đảng, tự phê bình và phê bình, kiểm điểm trách nhiệm nêu gương của đảng viên được các cấp ủy, tổ chức đảng duy trì tương đối nền nếp. Nhiều tổ chức đảng đã triển khai hiệu quả mô hình, cách làm sáng tạo; kết hợp chặt chẽ giữa xây dựng tổ chức đảng với xây dựng cơ quan, đơn vị vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu”. Qua đó, vai trò tiên phong, gương mẫu của đảng viên tiếp tục được khẳng định và phát huy trong thực tiễn.
Bên cạnh những kết quả đạt được, việc phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên vẫn còn một số hạn chế. Một bộ phận đảng viên chưa thực sự chủ động trong học tập, nghiên cứu, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ; tính tiên phong, trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ có lúc, có nơi chưa thật sự nổi bật. Việc tự phê bình và phê bình ở một số tổ chức đảng còn biểu hiện nể nang, né tránh, ngại va chạm; hiệu quả giáo dục, quản lý và rèn luyện đảng viên chưa đồng đều. Còn một số đảng viên chưa thực sự phát huy tốt vai trò nêu gương trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; còn biểu hiện trung bình chủ nghĩa, thiếu tính chủ động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ. Cá biệt có trường hợp còn hạn chế trong chấp hành chế độ công tác, phương pháp, tác phong làm việc hoặc chưa thực sự tích cực trong đấu tranh với những biểu hiện tiêu cực, sai trái.
Nguyên nhân của những hạn chế trên xuất phát từ cả yếu tố khách quan và chủ quan. Tác động của mặt trái kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế, mạng xã hội và các hoạt động chống phá của các thế lực thù địch đã ảnh hưởng đến nhận thức, tư tưởng của một bộ phận cán bộ, đảng viên. Trong khi đó, ở một số tổ chức đảng, công tác giáo dục chính trị tư tưởng, quản lý, kiểm tra, giám sát đảng viên có thời điểm chưa thật sự sâu sát; việc phát huy trách nhiệm nêu gương chưa gắn chặt với đánh giá, sử dụng và đề bạt cán bộ.
Những hạn chế đó đặt ra yêu cầu phải tiếp tục nghiên cứu, triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm phát huy mạnh mẽ hơn nữa vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên, góp phần xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội hiện nay.
2.2.2. Giải pháp phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các nhà trường quân đội hiện nay
Thứ nhất, nâng cao nhận thức, trách nhiệm chính trị và ý thức nêu gương của đội ngũ đảng viên
Nâng cao nhận thức là giải pháp có ý nghĩa quyết định nhằm tạo sự thống nhất về tư tưởng và hành động trong toàn Đảng bộ các nhà trường quân đội. Các cấp ủy, tổ chức đảng cần tiếp tục quán triệt sâu sắc các nghị quyết, chỉ thị, quy định của Đảng về xây dựng, chỉnh đốn Đảng; đặc biệt là Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XIII), Kết luận số 21-KL/TW, Quy định số 144-QĐ/TW về chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên trong giai đoạn mới và các văn bản mới của Đảng về trách nhiệm nêu gương.
Thông qua công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cần làm cho mỗi đảng viên nhận thức đầy đủ rằng tính tiên phong, gương mẫu là thuộc tính bản chất của người đảng viên cộng sản; là tiêu chí quan trọng để khẳng định uy tín, phẩm chất và năng lực của mỗi cá nhân. Mỗi đảng viên phải thực sự gương mẫu trong chấp hành kỷ luật, trong học tập, công tác, tu dưỡng đạo đức và lối sống.
Đồng thời, cần gắn việc nâng cao nhận thức với xây dựng động cơ phấn đấu đúng đắn, khơi dậy tinh thần trách nhiệm, ý chí tự lực, tự cường và khát vọng cống hiến của đội ngũ đảng viên. Phát huy vai trò nêu gương của cán bộ chủ trì, bí thư cấp ủy, người đứng đầu cơ quan, đơn vị để tạo sức lan tỏa tích cực trong toàn đơn vị. Thực tiễn cho thấy, nơi nào cán bộ chủ trì gương mẫu thì nơi đó tổ chức đảng có sức chiến đấu cao, nội bộ đoàn kết thống nhất và hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Thứ hai, tăng cường giáo dục, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng và bản lĩnh chính trị cho đội ngũ đảng viên
Đây là giải pháp cơ bản nhằm xây dựng đội ngũ đảng viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, đạo đức trong sáng, lối sống lành mạnh, đáp ứng yêu cầu xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh hiện nay. Các nhà trường quân đội cần đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực hiện các quy định về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên.
Chú trọng giáo dục cho đảng viên kiên định mục tiêu, lý tưởng cách mạng; tuyệt đối trung thành với Đảng, Tổ quốc và Nhân dân; có khả năng nhận diện và đấu tranh với các biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống. Đồng thời, tăng cường rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, tác phong công tác khoa học và phương pháp làm việc hiệu quả.
Các tổ chức đảng cần kết hợp chặt chẽ giữa giáo dục với quản lý, giữa bồi dưỡng với rèn luyện trong thực tiễn; coi trọng tự giáo dục, tự rèn luyện của mỗi đảng viên. Thông qua thực hiện nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý học viên để bồi dưỡng bản lĩnh, năng lực và trách nhiệm cho đội ngũ đảng viên.
Thứ ba, nâng cao chất lượng sinh hoạt đảng, công tác kiểm tra, giám sát và thực hiện trách nhiệm nêu gương
Chất lượng sinh hoạt đảng có ảnh hưởng trực tiếp đến việc phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên. Vì vậy, cần tiếp tục đổi mới nội dung, hình thức sinh hoạt chi bộ theo hướng thiết thực, hiệu quả, sát với chức năng, nhiệm vụ của từng cơ quan, đơn vị. Trong sinh hoạt đảng phải phát huy dân chủ, đề cao tự phê bình và phê bình, khắc phục tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm.
Cùng với đó, các cấp ủy cần tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ và trách nhiệm nêu gương của đảng viên. Kịp thời phát hiện, chấn chỉnh những biểu hiện lệch lạc, vi phạm nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt đảng; đồng thời biểu dương, khen thưởng, nhân rộng các điển hình tiên tiến trong thực hiện trách nhiệm nêu gương.
Gắn kết quả thực hiện trách nhiệm nêu gương với đánh giá, phân loại chất lượng đảng viên, bình xét thi đua, khen thưởng và công tác cán bộ. Qua đó tạo động lực để mỗi đảng viên không ngừng phấn đấu, rèn luyện và hoàn thiện bản thân.
Thứ tư, phát huy vai trò của đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ chính trị và xây dựng môi trường văn hóa ở nhà trường quân đội
Vai trò gương mẫu của đảng viên phải được thể hiện rõ nét trong thực hiện nhiệm vụ chính trị trung tâm của các nhà trường quân đội. Mỗi đảng viên cần đi đầu trong đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ số, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Đồng thời, tích cực tham gia đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng.
Bên cạnh đó, cần phát huy vai trò đảng viên trong xây dựng môi trường văn hóa quân sự lành mạnh, xây dựng các mối quan hệ đoàn kết, thống nhất trong cơ quan, đơn vị; thực hiện tốt văn hóa ứng xử, văn hóa công vụ và đạo đức nghề nghiệp. Mỗi đảng viên phải thực sự là tấm gương sáng để quần chúng và học viên noi theo.
Đồng thời, triển khai hiệu quả Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 07/01/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam trong thời kỳ mới; gắn xây dựng văn hóa Đảng với xây dựng văn hóa quân sự, văn hóa nhà trường và văn hóa nêu gương của đội ngũ đảng viên. Qua đó góp phần xây dựng tổ chức đảng vững mạnh về chính trị, tư tưởng, đạo đức, tổ chức và cán bộ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới.
3. Kết luận
Phát huy vai trò gương mẫu của đội ngũ đảng viên trong xây dựng tổ chức đảng trong sạch vững mạnh ở các nhà trường quân đội hiện nay là yêu cầu khách quan, nhiệm vụ thường xuyên và có ý nghĩa chiến lược đối với công tác xây dựng Đảng trong Quân đội nhân dân Việt Nam. Đội ngũ đảng viên không chỉ là lực lượng trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ chính trị mà còn là nhân tố quyết định chất lượng lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng ở mỗi cơ quan, đơn vị. Thực hiện tốt các nội dung trên sẽ góp phần xây dựng các tổ chức đảng trong nhà trường quân đội thật sự trong sạch, vững mạnh tiêu biểu; nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng; xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt và năng lực hoàn thành thắng lợi mọi nhiệm vụ được giao.
Tài liệu tham khảo
[1]. Bộ Chính trị (2024), Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.
[2]. Bộ Chính trị (2026), Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 07/01/2026 về phát triển văn hóa Việt Nam và xây dựng con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.
[3. Đảng Cộng sản Việt Nam (2026), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
[4]. Hồ Chí Minh (2011), Toàn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
[5]. Học viện Chính trị (2024), Xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh ở các đơn vị cơ sở trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội.
[6]. Quân ủy Trung ương (2023), Nghị quyết số 847-NQ/QUTW ngày 28/12/2021 về phát huy phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ”, kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân trong tình hình mới, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội.
[7]. Quân ủy Trung ương (2025), Nghị quyết số 3488-NQ/QUTW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong Quân đội.
[8]. Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam (2024), Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về công tác xây dựng Đảng trong Quân đội hiện nay, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội.
Promoting the Role of Exemplary Party Members in Building a Clean and Strong Party Organization in Current Military Schools
Nguyen Duc Thuong
Nguyen Hue University
Email: [email protected]
Abstract: Building a clean and strong Party organization is an ongoing task that plays a decisive role in the quality of leadership and the combativeness of Party organizations within the Vietnam People's Army. Among them, the Party member team plays a central role as the force directly implementing the Party's policies and resolutions into practice in work, teaching, learning, scientific research, and managing students in military schools. This article focuses on clarifying the theoretical and practical basis of the exemplary role of Party members in building a clean and strong Party organization in military schools; assessing the current situation and proposing solutions to enhance the effectiveness of Party members' roles, contributing to improving the leadership capacity and combativeness of Party organizations in the current period.
Keywords: Party member team; military schools; education and training; clean and strong; Party organization.
