TCGCVN - Ngày 1/3/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang tổ chức khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi (HSG) cấp tỉnh năm học 2025–2026 dành cho học sinh lớp 9 THCS và lớp 12 THPT, với sự tham gia của hơn 2.500 thí sinh. Đây là hoạt động chuyên môn thường niên có ý nghĩa quan trọng trong chiến lược phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn của địa phương.
Hơn 2.500 em học sinh tham gia lễ khai mạc kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh
Ở cấp THPT, 1.292 học sinh lớp 12 dự thi tại hai địa điểm: Trường THPT Chuyên Tuyên Quang và Trường THPT Chuyên Hà Giang. Ở cấp THCS, 1.264 học sinh lớp 9 tham gia dự thi tại Trường THPT Tân Trào và Trường THCS Lê Lợi. Việc lựa chọn các cơ sở giáo dục có điều kiện cơ sở vật chất bảo đảm, đội ngũ cán bộ coi thi có kinh nghiệm và quy trình tổ chức chặt chẽ cho thấy sự chuẩn bị nghiêm túc, khoa học, hướng tới mục tiêu bảo đảm tính khách quan, công bằng và đánh giá đúng năng lực học sinh.
Kỳ thi không chỉ là công cụ đánh giá kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi tại các nhà trường mà còn là một chỉ báo quan trọng phản ánh hiệu quả triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Thông qua cấu trúc đề thi và yêu cầu về tư duy, vận dụng kiến thức, kỳ thi góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường năng lực tự học, sáng tạo và giải quyết vấn đề của học sinh.
Lãnh đạo sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang Khai mặc Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2025 - 2026
Ở góc độ quản lý giáo dục, kỳ thi tổ chức đồng bộ, nghiêm túc trên phạm vi toàn tỉnh thể hiện năng lực điều hành, phối hợp và kiểm soát chất lượng của ngành giáo dục địa phương. Đồng thời, kết quả kỳ thi là căn cứ quan trọng để tuyển chọn, xây dựng đội tuyển tham gia các kỳ thi cấp cao hơn, từng bước tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh trong giai đoạn mới.
Có thể khẳng định, Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh tại Tuyên Quang không chỉ mang ý nghĩa thi đua học tập mà còn là một giải pháp mang tính hệ thống trong chiến lược phát triển giáo dục mũi nhọn, góp phần khẳng định vai trò của giáo dục trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và thúc đẩy phát triển bền vững địa phương.
