TCGCVN - Trước những bất cập trong tổ chức dạy học và quản lý học sinh trong dịp hè, Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025, yêu cầu các bộ, ngành, địa phương triển khai đồng bộ, hiệu quả việc dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt hè an toàn, lành mạnh cho học sinh cả nước, bắt đầu từ năm học 2025–2026.
Chỉ thị số 17/CT-TTg được ban hành trong bối cảnh ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đã đạt nhiều kết quả tích cực, song vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế. Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chưa đồng đều; cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên còn thiếu, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi. Trong khi đó, công tác quản lý học sinh trong dịp hè còn chưa được quan tâm đúng mức, xảy ra không ít vụ việc mất an toàn, tai nạn, đuối nước đáng tiếc.
Đổi mới toàn diện việc dạy học 2 buổi/ngày Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT chủ trì ban hành hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày theo hướng rõ ràng, cụ thể: rõ mục tiêu, đối tượng, nội dung, phương pháp, kết quả và cấp có thẩm quyền. Việc dạy học 2 buổi/ngày không chỉ nhằm củng cố kiến thức mà còn tăng thời lượng cho tự học, học nhóm, hoạt động thực hành, kỹ năng sống, nghệ thuật, thể thao, STEM, giáo dục hướng nghiệp, phát triển năng lực tiếng Anh, năng lực số, năng lực AI và năng khiếu cá nhân.
Các địa phương cần xây dựng lộ trình phù hợp điều kiện thực tế về cơ sở vật chất, tài chính và nhân lực; ưu tiên bố trí ngân sách, triển khai các chương trình tăng cường cơ sở vật chất, đặc biệt cho các khu vực khó khăn. Đồng thời, khuyến khích xã hội hóa giáo dục, thu hút tổ chức, cá nhân tham gia đầu tư xây dựng trường lớp, mua sắm thiết bị, tổ chức các hoạt động giáo dục. Bảo đảm đủ giáo viên, không để “có lớp mà thiếu thầy” Một trong những nội dung trọng tâm của Chỉ thị là giải quyết tình trạng thiếu giáo viên. Bộ GD&ĐT và Bộ Nội vụ được giao phối hợp rà soát, tuyển dụng, bổ sung biên chế giáo viên, bảo đảm nguyên tắc “có học sinh phải có giáo viên đứng lớp”, nhưng đồng thời phải tiết kiệm, hiệu quả, phù hợp thực tế từng địa phương.
UBND các tỉnh, thành phố cần chủ động điều tiết giáo viên giữa các trường học; có giải pháp linh hoạt như ký hợp đồng giảng dạy để kịp thời lấp đầy các vị trí còn thiếu, không để học sinh bị ảnh hưởng vì thiếu giáo viên.
Việc bố trí ngân sách, đầu tư cơ sở vật chất và tuyển dụng nhân sự phải theo đúng nguyên tắc “6 rõ”: rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả. Sinh hoạt hè cho học sinh: An toàn – bổ ích – thiết thực Chỉ thị 17/CT-TTg cũng yêu cầu tổ chức sinh hoạt hè cho học sinh mầm non và phổ thông một cách bài bản, có định hướng và kiểm soát. Bộ GD&ĐT hướng dẫn cụ thể để địa phương triển khai hiệu quả, đồng thời kiểm tra, chấn chỉnh kịp thời những nơi thực hiện hình thức hoặc thiếu trách nhiệm.
Các địa phương cần bảo đảm trẻ em, học sinh được tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao, nghệ thuật, rèn luyện kỹ năng sống trong dịp hè phù hợp với điều kiện thực tế. Việc phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong quản lý học sinh hè phải được coi trọng nhằm phòng ngừa tai nạn, thương tích, đặc biệt là đuối nước. Chỉ đạo sát sao từ Chính phủ Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long được giao trực tiếp chỉ đạo Bộ GD&ĐT, các bộ, ngành và địa phương thực hiện đầy đủ các nội dung của Chỉ thị.
Văn phòng Chính phủ có trách nhiệm theo dõi, đôn đốc việc triển khai, kịp thời báo cáo Thủ tướng những vấn đề vượt thẩm quyền. Chỉ thị số 17/CT-TTg thể hiện rõ quan điểm nhất quán của Chính phủ về việc phát triển giáo dục toàn diện, bền vững và công bằng cho mọi học sinh. Đây được xem là hành lang pháp lý và chỉ đạo quan trọng để hệ thống giáo dục phổ thông chuyển sang giai đoạn phát triển mới – lấy học sinh làm trung tâm, đảm bảo quyền học tập, phát triển và vui chơi của trẻ em một cách toàn diện nhất.
