TCGCVN - Sáng ngày 26/10/2023, Tạp chí Điện tử Giáo Chức Việt Nam tổ chức gặp mặt thân mật nhân kỷ niệm 1 năm ngày thành lập (29/9/2022 - 29/9/2023), đánh dấu bước trưởng thành của Tạp chí và mở ra chặng đường phát triển mới.
Tham dự tại buổi lễ, về phía khách mời có ông Nguyễn Gia Hưng - Phó vụ trưởng Vụ Báo chí xuất bản - Ban Tuyên giáo Trung ương, PGS TS Phan Tùng Mậu - Nguyên Phó Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam.
Về phía Hội Cựu Giáo chức Việt Nam có GS. TSKH – Nhà Giáo nhân dân Nguyễn Mậu Bành - Chủ tịch Hội Cựu Giáo chức Việt Nam.
Về phía Tạp chí Giáo chức Việt Nam có PGS.TS Nguyễn Gia Cầu - Tổng Biên tập, PGS.TS Tô Bá Trượng – Phó Tổng Biên tập, cùng đại diện Ban Biên tập Tạp chí Điện tử Giáo chức Việt Nam, các Ban, Phòng chức năng, phóng viên và nhân viên của Tạp chí.
Đến tham dự còn có đại diện một số Viện, trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp, các cơ sở giáo dục và doanh nghiệp là đối tác của Tạp chí.
Các vị khách quý tham gia kỷ niệm 1 năm ngày thành lập Tạp chí Điện tử Giáo chức Việt Nam - Ảnh: Văn Trì
Sự ra đời của Tạp chí Điện tử Giáo chức Việt Nam
Ngày 29 tháng 9 năm 2022, bên cạnh tờ Tạp chí Giáo chức Việt Nam, Bộ Thông tin và Truyền thông đã cấp phép cho Tạp chí Điện tử Giáo chức Việt Nam hoạt động với tôn chỉ, mục đích cụ thể: Thông tin về hoạt động của Hội Cựu Giáo chức Việt Nam, định kỳ theo kỳ xuất bản (đối với loại hình tạp chí in), định kỳ cập nhật thông tin (đối với loại hình tạp chí điện tử) xuất bản để thông tin chuyên sâu, chuyên ngành, phổ biến kiến thức, đăng tải các công trình nghiên cứu trong ngành, lĩnh vực giáo dục học, giáo dục tâm lý học, giáo dục liên ngành triết học – xã hội học.
Qua 1 năm ra mắt, Tạp chí Điện tử Giáo chức Việt Nam đã đi vào hoạt động nền nếp, có chất lượng, tạo nên dấu ấn tốt đẹp và rất đáng ghi nhận với trên 1.000.000 lượt truy cập.
PGS.TS Nguyễn Gia Cầu - TBT Tạp chí Giáo chức Việt Nam phát biểu tại buổi lễ - Ảnh: Văn Trì
Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Nguyễn Gia Cầu, Tổng Biên tập Tạp chí Giáo chức Việt Nam khẳng định:
Thứ nhất, với chức năng, nhiệm vụ của người làm báo chí giáo dục, chúng tôi phải ý thức rõ ràng và nhất quán về tinh thần và thái độ phục vụ công chúng bạn đọc của mình, về lí tưởng chính trị và lợi ích chung, lợi ích của cộng đồng. Đây chính là biểu hiện rõ nhất tính chuyên nghiệp của báo chí, của người làm báo chí.
Thứ hai, việc lựa chọn sự kiện, vấn đề và góc độ tiếp cận thông tin đối với các sự kiện, vấn đề đã và đang diễn ra với hàm lượng văn hóa cao nhất có thể và vì lợi ích của cộng đồng, của xã hội. Với tính chất đại chúng của thông tin báo chí, mỗi sự kiện, vấn đề đưa lên diễn đàn báo chí cần phải cân nhắc khía cạnh lợi hại từ các bình diện khác nhau (cả pháp luật và đạo đức) liên quan đến cộng đồng và sự phát triển của đất nước. Cái khó của nhà báo trong hoạt động hàng ngày không chỉ là tìm kiếm thông tin, sự kiện mà còn phải cân nhắc có được phép thông tin hay không (theo luật pháp) và có nên thông tin hay không (ở khía cạnh đạo đức văn hóa). Thực tế, thông tin báo chí hiện nay bảo đảm tính nóng hổi, nhanh nhạy khá tốt, nhưng có biểu hiện thiếu chọn lọc thông tin, lại ít phân tích thông tin để có sức thuyết phục công chúng, thậm chí không ít biểu hiện làm cho bức tranh thông tin báo chí về hiện thực cuộc sống có lúc bị méo mó sai lệch.
Thứ ba, tạp chí sẽ có cơ chế mở, thu hút, tập hợp sự tham gia của đông đảo bạn đọc, bạn viết, nhà khoa học, các thầy cô giáo, nhà quản lý giáo dục để có giải pháp nâng cao hơn nữa chất lượng của tạp chí, tiến tới xây dựng tạp chí điện tử thành kênh truyền thông đa phương tiện.
Thứ tư, hướng ưu tiên chủ yếu của Tạp chí Điện tử Giáo chức Việt Nam là vừa thông tin đường lối, chủ trương, chính sách và pháp luật của Đảng và Nhà nước về giáo dục, đồng thời phản ánh tâm tư, nguyện vọng và những vấn đề bức xúc của nhân dân, của đội ngũ nhà giáo, cha mẹ học sinh về giáo dục.
Thứ năm, báo chí ngày càng có điều kiện, nhà báo ngày càng có năng lực khai thác triệt để các phương tiện kỹ thuật và thông tin, nhất là thông tin số trong quá trình thu thập, xử lý, sản xuất tin tức và sản phẩm báo chí nói chung. Với người làm báo chí giáo dục lại càng cần phải trau dồi hơn nữa các điều kiện và nghiệp vụ, kỹ năng trên trong quá trình tác nghiệp.
Những ghi nhận bước đầu:
Từ khi Tạp chí Điện tử Giáo chức Việt Nam ra đời và đi vào hoạt động, các thông tin của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Cựu Giáo chức Việt Nam và ngành giáo dục, cũng như thông tin của Hội ở các địa phương trên toàn quốc đã được đăng tải một cách thường xuyên, cập nhật một cách có hệ thống và có sức lan tỏa lớn: Phía nam có các Hội TP. Hồ Chí Minh, Cà Mau, Long An, Đồng Tháp, Bình Dương... và một số tỉnh khác ở Đồng bằng sông Cửu Long; Ở miền Trung có các tỉnh Nghệ An, Hà Tĩnh, Thanh Hóa, Quảng Ngãi, Khánh Hòa; Ở khu vực Tây Nguyên các tỉnh Lâm Đồng, Tây Ninh, Đắk Nông; Ở miền Bắc có Hà Nội, Bắc Giang, Bắc Ninh, Lạng Sơn, Hải Dương, Thái Bình, Ninh Bình; Vùng Tây Bắc có các tỉnh Sơn La, Yên Bái, Lào Cai... Bên cạnh đó còn có thông tin hoạt động của Hội Cựu Giáo chức các Học viện, trường Đại học cũng được phản ánh, cập nhật trên tạp chí.
Đánh giá về chặng đường phát triển của Tạp chí Điện tử Giáo chức Việt Nam, GS. TS Khoa học - Nhà giáo nhân dân Nguyễn Mậu Bành - Chủ tịch Hội Cựu Giáo chức Việt Nam cho biết: “Trải qua một năm hoạt động, trong chặng đường “khởi đầu nan” Tạp chí điện tử Giáo chức Việt Nam đã đăng tải hơn 100 bài báo khoa học, với phạm vi đề tài phong phú, đa dạng, song có trọng tâm, trọng điểm của nghiên cứu khoa học giáo dục; Bên cạnh đó là hơn 500 các bài, tin tức về hoạt động giáo dục, đào tạo, về khoa học giáo dục, về giáo dục văn hóa, về gương điển hình tiên tiến, các việc làm tốt trong giáo dục. Từ thực tiễn hoạt động đó có thể khẳng định con đường đi của Tạp chí là đúng hướng”.
|
Bà Trần Thị Mai Thơ, Giám đốc Trung tâm Anh Ngữ bày tỏ mong muốn hợp tác, phối hợp tuyên truyền giáo dục, đặc biệt là quảng bá những chương trình giảng dạy Tiếng Anh bổ ích cho học sinh. |
Về phương hướng hoạt động của Tạp chí trong thời gian tới, PGS.TS Nguyễn Gia Cầu - TBT Tạp chí Giáo chức Việt Nam định hướng: Tạp chí sẽ tiếp tục xây dựng hệ thống tin bài phục vụ chủ trương đường lối phát triển giáo dục theo chính sách của Đảng, Nhà nước, đặc biệt là theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Ngoài ra, Tạp chí sẽ phối hợp chặt chẽ hơn nữa với các cơ sở giáo dục, Bộ, Ban, Ngành để tiếp thu các thông tin mới, nghiên cứu các vấn đề, thực trạng cần giải quyết nhằm mang lại tin tức đúng đắn, chất lượng nhất tới độc giả.
Sau đây là một số hình ảnh tại buổi lễ
